Gobierno Vasco

PROGRAMA DE COEDUCACIÓN


Durante este curso el Departamento de Educación del Gobierno Vasco ha puesto en marcha un

plan para la coeducación y la prevención de la violencia de género.


El modelo coeducativo deberá recogerse dentro de todos los documentos y acciones que

contemple el centro, incidiendo en la eliminación de los materiales y prácticas sexistas, e

impulsando medidas para promover la igualdad de hombres y mujeres.


Profesora responsable: Koro Manrique

 

Con este plan  se persigue seguir  avanzando en la transformación de un modelo de escuela mixta a un modelo de escuela coeducativa que contribuya a prevenir la violencia de género y, en definitiva, cualquier violencia en cuyo origen está el sexismo.

La violencia de género es la máxima consecuencia de un sistema basado en el sexismo y en la desigualdad de mujeres y hombres. La escuela puede contribuir a la transformación de relaciones de poder entre el alumnado realizando los cambios necesarios para asegurar una socialización igualitaria que respete la diversidad de identidades existentes y permita el desarrollo personal tanto de las alumnas como de los alumnos.

 

Conceptos importantea  de la coeducación (Marian Moreno):

Objetivos:https://www.youtube.com/watch?v=NKylHn4_UAM&feature=related


Conceptos y estereotipos:https://www.youtube.com/watch?v=yoifNbpqobQ&feature=related


Ejemplos y pensamiento simbólico: https://www.youtube.com/watch?v=gDnJIQhUsyc&feature=related


 


 

 

 

25 de noviembre - dia internacional de la eliminacion de la violencia contra la mujer

 

no mires a otro lado !!!!!!!

 

Dentro del proyecto de Coeducación  y con motivo de recordar esta fecha el instituto ha organizado algunas actividades  en las que hemos participado tanto el profesorado como  el alumnado con el fin de reflexionar sobre las causas y consecuencias de la violencia de género.

 

Las actividades llevadas a cabo han sido:

 

  • ·         Se ha  debatido sobre el tema a través  de videos   como los que se pueden encontrar en el proyecto de Emakunde  “Beldur Barik” , Documento TV “el machismo que no se ve”  etc.
  • ·         Hemos colocado el PUNTO LILA en diferentes  lugares   del centro para que  el alumnado  ponga   sus trabajos (  dibujos, textos, versos, collage, …) para plasmar  su opinión sobre el tema.
  • ·         Hemos decorado el centro  con   globos, lazos, puntos lila… en los que hemos escrito diferentes eslóganes  sobre el tema.
  • ·         Se ha animado  a toda la comunidad escolar a ponerse  algo de color morado  y se han repartido  pegatinas.
  • ·         En el recreo  se ha realizado una FOTO conjunta  al lado del PUNTO LILA para mostrar nuestro rechazo y  unirnos  a la reivindicación del día.
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MARTXOAK 8

 

Este año, una vez más,  hemos realizado algunas actividades para celebrar, reivindicar, “El día Internacional  de la mujer”.

 

“ AMETS EZAZU”  SUEÑA con situaciones, contextos, donde viviéramos en  igualdad, mujeres y hombres.  En POST-its de colores se han plasmado esos deseos y se han pegado en el  árbol de los sueños.

REUNIÓN  en el patio, de toda  la comunidad escolar para ver  las actividades realizadas  sobre el tema (cortos, poesías…)   por el alumnado de Integración Social y  cantar un bertso en  común . 

Para profundizar en el tema, se han programado películas, documentales y se han realizado carteles que se han colocado en la plaza Juanita Alcain. También, participamos en la fiesta organizada por el ayuntamiento, el sábado 5 de marzo, donde   los alumnos y alumnas de  4. ESO colocaron  un puesto de pinchos con el objetivo de sacar dinero para el viaje de fin de estudios.

 Las actividades organizadas por el centro,  con el objetivo de trabajar la igualdad  se han desarrollado de manera muy agradable y participativa.

 

 

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